Интерактивные упражнения
вторник, 17 мая 2022 г.
Отгадай слово по первым звукам (обучение грамоте)
Упражнение - "Гласный - согласный" (обучение грамоте)
Цель:
- научить детей различать на слух твердые и мягкие согласные звуки;
- закрепить умение выделять первый звук в словах.
Буква (звук) - З / ЗЬ (обучение грамоте)
Цель:
- формировать умение выделять звук "З" , "ЗЬ" в словах;
- учить определять место звука в слове;
- развивать фонематический слух,.
Буква (Звук) - М (обучение грамоте)
Цель:
- формировать умение выделять звук [М] в словах;
- учить определять место звука в слове;
- развивать фонематический слух.
Буква (Звук) Э (обучение грамоте)
Цель:
- формировать умение выделять звук [э] в словах;
- учить определять место звука в слове;
- развивать фонематический слух.
Упражнение -"С - Свистелочка"
- Развитие фонематического слуха.
- закрепить умение определять место звучания звука в слове (в начале, в конце).
Упражнение "Твёрдые / мягкие согласные звуки"
Цель:
- научить детей различать на слух твердые и мягкие согласные звуки;
- закрепить умение выделять первый звук в словах.
Отгадай слово по первым звукам (обучение грамоте)
Цель: - закрепление навыков чтения и звукобуквенного анализа слова; - развитие внимания, памяти и логического мышления.
-
Цель: - закрепление навыков чтения и звукобуквенного анализа слова; - развитие внимания, памяти и логического мышления.
-
Цель: - научить детей различать на слух твердые и мягкие согласные звуки; - закрепить умение выделять первый звук в словах.
-
Цель: - научить детей различать на слух твердые и мягкие согласные звуки; - закрепить умение выделять первый звук в словах.